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Le RI 3 Dialogue avec l’autiste

Le RI 3, Réseau International des Institutions Infantiles,

Organise ses VIIIèmes Journées

Les 26 et 27 janvier 2008

à Clermont-Ferrand (63) sous le titre :


Le dialogue avec l’autiste

Argument


L’accueil et l’accompagnement des enfants, des adolescents et des adultes autistes en institution ont provoqué et provoquent toujours un changement des pratiques institutionnelles. Pour les institutions se référant à la psychanalyse, il ne s’agit pas tant de proposer des réponses ou des procédures spécifiques à l’idée que l’on se fait de cette affection, que de prendre en compte la façon dont chaque sujet peut habiter l’institution et y construire un espace et un temps qui lui conviennent. Ainsi l’accueil de ces sujets dans les institutions du RI3 a permis d’élaborer et de mettre en œuvre ce que nous appelons la pratique à plusieurs. Alors que le monde extérieur se présente comme lourd de menaces, que la simple rencontre avec l’autre peut devenir une catastrophe, que chaque consigne, chaque ordre peuvent se transformer en exigence féroce, que le corps du sujet peut s’éclater, se coller, se retourner, se fondre, se morceler, l’accueil en institution peut constituer un abri sur le bord duquel le sujet peut enfin affronter ce qui l’envahit. La pratique à plusieurs offre alors au sujet autiste l’occasion d’une pluralité de rencontres où se faire entendre.
Il ne s’agit pas simplement d’accueillir le sujet pour lui offrir un abri, un refuge, mais plutôt de faire advenir la particularité de chaque autiste et de la faire reconnaître par l’Autre social. Il ne s’agit pas seulement de lui offrir un espace, un lieu pour vivre, lorsque la vie dans l’espace familial devient impossible, mais de faire advenir une temporalité à partir de laquelle sa singularité puisse faire lien social. Le travail avec les familles est essentiel pour que cette dimension soit à l’œuvre.
L’accompagnement dans l’institution fait donc valoir la relation à l’autre alors que l’autiste se présente avant tout comme un sujet qui se défend de cette relation. Contourner cette défense demande un travail patient et décidé de la part des intervenants, mais c’est la mise nécessaire pour que le sujet autiste trouve un partenaire.
Le traitement psychanalytique de l’autisme ne se réduit pas pour autant à l’émergence de cette relation à l’autre, il fait valoir que l’autiste comme tout sujet a affaire à la parole et au langage. S’il n’utilise pas la parole pour communiquer, si l’usage qu’il en fait peut se réduire à la résonance, à l’écholalie, à la profération de mots isolés, à la satisfaction que produit le son, c’est en essayant toutefois de nouer dialogue avec lui, en apprenant sa langue particulière qu’il peut sortir de la chambre d’échos dans laquelle il s’est isolé. C’est aussi en apprenant leur langue singulière qu’une porte nous est ouverte sur ce que parler veut dire. Cet étrange apprentissage n’est pas celui d’une langue déjà-là, c’est une véritable “Invention de l’Autre”.
A ce point, chaque situation est particulière, chaque histoire est singulière et c’est au recueil de ces parcours, de ces trajets sans nuls autres pareils que nous vous invitons lors de ces huitièmes journées du RI3.

Jean-Pierre Rouillon


Le Réseau International d’Institutions Infantiles est un réseau du Champ freudien, créé par Jacques-Alain Miller en 1992. Il est actuellement constitué de trois institutions membres : l’Antenne 110 (Belgique), le Courtil (Belgique) et le CTR de Nonette (France) et d’institutions associées : Podensac, l’Ile Verte et la Demi-Lune (France), le Pré-Texte (Belgique) et l’Hôpital de jour d’Aubervilliers. Ces institutions reçoivent des enfants, des adolescents et de jeunes adultes psychotiques et autistes. Elles s’orientent de l’œuvre de Freud et de l’enseignement de Lacan.
Ces Journées sont les VIIIèmes du RI 3. Les actes des précédentes journées sont publiés dans les Feuillets du Courtil et Préliminaire, Publications du Champ Freudien en Belgique.






Accueil le samedi à partir de 13H 30. Fin des travaux le dimanche à 15H30.

Renseignements et inscriptions :

http://ri3.courtil.be

email : agctrn.association@wanadoo.fr

Tél : +33 (0)4.73.71.65.93

Fax : +33 (0)4.73.71.62.78




Pour les participants qui souhaitent bénéficier du financement par la formation permanente, l’inscription doit parvenir au plus tard le 30 novembre 2007 à Uforca-Clermont, Docteur Jean-Robert Rabanel, 32, rue Blatin, 63000 Clermont-Ferrand.






VIII ièmes Journées du RI 3
(Réseau International d’Institutions Infantiles)



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Le dialogue avec l’autiste

26 et 27 janvier 2008

Maison de la Culture, rue Abbé de l’Epée, 63000 Clermont-Ferrand

Accueil : le samedi à 13H30 – Fin des travaux : le dimanche à 15H30




Bulletin d’inscription

Nom : …………………… Prénom : …………………..

Fonction : ………………. Organisme : ………………..

Adresse : ……………………………………………………………………

Code Postal : ………… Ville : …………………………

Téléphone : …………… Email : ………………………




Frais de participation

? Inscription personnelle : 65 €

? Formation permanente : 130 €

? Dîner et soirée dansante du samedi soir : 45 €

? Soirée dansante : 15 €

Règlement par chèque à l’ordre du RI 3
Pour la formation permanente règlement par chèque à l’ordre d’UFORCA Clermont-Ferrand





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